El papel de la educacion a distancia y la eleccion del material

La TV como herramienta de formación

La competencia del mercado y la saturación de las grillas no dejan demasiado espacio a este tipo de ofertas. Sin embargo, varias señales continúan con esta apuesta y siguen desarrollando contenidos, siempre con la idea de que la televisión debe aprovecharse como un instrumento más en la capacitación de la sociedad.

El auge de las tecnologías contribuyó a pensar la TV como un elemento útil en la formación de los ciudadanos. Y es que este medio ofrece una llegada masiva a varios segmentos y la posibilidad de recibir información sin moverse de sus casas.
En este contexto nacieron varias propuestas, unas en la TV pública –con el apoyo de los gobiernos- otras en la TV paga. Algunas con intenciones de acompañar y complementar la educación formal (la de la escuela y la universidad) a través del entretenimiento -género que aparece actualmente estrictamente ligado a la TV-; y otras, en cambio, con la intención de ser un sistema de formación cerrado.
Sin embargo, muchas son las variables que deben tenerse en cuenta a la hora de elegir aquellos haberes que se quieren transmitir a través de la pantalla.
“Al ser un canal dedicado a brindar una opción de entretenimiento educativo a grandes y chicos, ofrecemos en nuestra programación material para niños, jóvenes, docentes y padres en diversas áreas del conocimiento que son abarcadas en escuelas, como por ejemplo ciencias, matemáticas, historia; además de idiomas y arte, dirigidos tanto a adultos como a jóvenes”, explicó a R&TA, María Ignacia Arcaya, gerente General de cl@se, señal educativa del grupo Cisneros.
“También tenemos los telecursos, dirigidos a adultos que quieren seguir aprendiendo”, agregó.
Arcaya indicó que “los padres siempre se han interesado en el contenido didáctico que se ofrece a los niños. Por eso, cl@se se ha convertido en un canal familiar, estrechando la relación con los mayores a través de una oferta de programas dedicados a ellos”.
En este sentido, remarcó “la ausencia de este tipo de programación instructiva para adultos en el mercado” por lo que se comenzaron “a satisfacer las necesidades de actualización de adultos con programas relevantes y prácticos para esta audiencia”.
“Cada público tiene programas específicamente dirigidos a ellos que responden a sus intereses particulares. Además, siendo todos miembros de la comunidad educativa, las diferentes ofertas terminan complementándose”, sintetizó.
El equipo de trabajo del canal está integrado por profesionales de la educación. La misma Arcaya es educadora y trabaja en conjunto con un asesor pedagógico, Salvador Ottobre, Profesor del Master de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y de la Pontifica Universidad Católica de Chile, así como del Master de Comunicación de la Organizaciones de la Universidad Austral.
Ottobre, junto con un grupo de colaboradores, fueron los responsables del desarrollo de guías didácticas disponibles en el sitio web del canal www.clase.net.

Formar: con la mirada en las Pymes y pequeños emprendedores

Otra de las ofertas (siempre dentro del cable) es el canal Formar, que ya cuenta con varios años de experiencia en el rubro pero que ahora renovó su imagen y centró su atención en la capacitación de Pymes y pequeños emprendedores.
Para encarar este proyecto, que se lanzará el 1 de noviembre dentro de las Jornadas de cable ATVC (del 31 de octubre al 2 de noviembnre en el Sheraton), “Formar no sólo va a tener un área de formación sino además contará con programas de oportunidades de negocios , tendencias de mercado y de historias de vida, al que llamamos ‘emprendedores’”, especificó la directora general, Mirta Romay.
“Así fue como encontramos el concepto (de la señal), que es lo que a mí más me importa, lograr un concepto definido que construya una marca”, expresó.
De esta manera, Romay aclaró: “El canal no es un complemento, nunca tuvo esa posición, es un sistema cerrado que no se complementa con la Universidad ni con nada”.
“Nos corremos abismalmente de lo que es la educación formal y nos centramos en la multiplicidad de formas que tiene una persona de aprender”, amplió.
En este caso, el equipo de trabajo está conformado por Juan sicardi, que trabajó para proyectos del BID y además fue director de Capacitación de las Secretarias de las Pymes, y el aporte de la Cámara de Comercio. Además, se realizó un convenio con Juan Carlos Folino, representante de Tom Peter y Hermann (que creó un instrumento que permite conocer la dominancia cerebral) y con Marcelo Berenstein (del newsletter “Emprendedores news”), entre otros.

Una oferta local

En el 2003 Red Intercable creó el canal de educación a distancia Conexión Educativa, dedicada exclusivamente a promover la educación y el conocimiento.
“La transmisión de contenidos educativos y culturales a través del cable resulta una manera eficiente y económica de alcanzar comunidades aisladas o pequeñas con escasas oportunidades de acceder a la educación”, se destacó en un comunicado.
Los cursos y carreras que se dictan por esta pantalla están respaldados y certificados por prestigiosas instituciones educativas como la Universidad Nacional del Litoral, Universidad Católica de Salta, INSPT-Universidad Tecnológica Nacional, Universidad nacional de Tres de Febrero, Universidad del Salvador, Universidad Nacional de La Plata y FUCE, entre otras.
Los programas de esta señal se complementan con materiales de estudio y tutorías a través del uso de un Campus Virtual.
A su vez, con el objetivo de brindar un mejor y mayor acceso a la educación, se desarrolló una red de centros de estudio denominado Unidades de Gestión Educativa Zonal, que funcionan en numerosas localidades de todo el país.

El feroz mercado de la TV paga

Con las grillas saturadas y una industria que privilegia al entretenimiento (que a su vez genera ganancias por la publicidad) surge la pregunta: ¿Cómo ganar espacio en este mercado cada vez más competitivo?
Para Arcaya, “verdaderamente es muy difícil conseguir espacios en las grillas ya saturadas en sistemas de cable”. Sin embargo se mostró optimista: “Las experiencias positivas que vamos teniendo con nuestros primeros clientes nos permiten mostrar resultados positivos”.
“Cl@se ha tenido desde un primer momento un enfoque integral del proceso educativo, del cual la ecuación ‘entretenimiento + educación’ sería la expresión más descriptiva. En consecuencia, el canal provee a sus televidentes de distintas herramientas que permiten hacer del aprendizaje un proceso cautivante y relacionado siempre con la creatividad”, especificó la directiva.
Por su parte, Romay confía en que Formar “va a afectar emocionalmente” a la audiencia porque aborda “temas que tienen que ver con la vida misma”.
“Estamos frente a un cambio de paradigma, si no te subis a la ola te ahogas, con lo cual los gobiernos están preocupados por usar estos sistemas que en tres meses capacita a 50 mil personas. El 90% del tejido social esta sostenido por las Pymes, por lo que esta señal fortalece las redes económicas que son las bases de las redes de Latinoamérica”.

El rol del Estado: los casos de la Argentina y Nicaragua

El presidente Nicaragua, Enrique Bolaños, inauguró en septiembre pasado el nuevo Canal Educativo de ese país, a cargo del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD).
La transmisión se hará de 15 a 19 de lunes a viernes.
En los tres iniciales meses que abarca la primera fase, se transmitirán más de 700 programas de contenido educativo, elaborados previamente por el ILCE, organismo internacional sin fines de lucro.
Con el Canal Educativo, Nicaragua verá “reforzada la educación con el apoyo de la televisión como una alternativa estratégica para alcanzar a todos los sectores de la sociedad; en especial a las poblaciones que por su lejanía geográfica o no contar con los recursos económicos no acceden al sistema educativo formal”.
En tanto, el gobierno argentino también anunció su intención de lanzar un canal de estas características, pese a que Red Intercable puso a su disposición Conexión Educativa en varias oportunidades.
En él se incorporarán recursos didácticos y tecnológicos avanzados. Parte del material será cedido por las embajadas, según informó el ministro de Educación, Daniel Filmus.
La programación tendrá segmentos que abarcarán no sólo la educación formal sino también, por ejemplo, la capacitación en salud de madres con hijos en los primeros años.
El 50 por ciento de la producción será local y se emitirán por Canal 7 y por señales privadas de la TV abierta.
El director general será el cineasta Tristán Bauer, mientras que Fernanda Rotondaro, una de las creadoras de Canal (á), manejará la dirección artística.